AEC 2014 - Penang 17 Mei 2014

INTERNATIONALIZATION OF SMALL MEDIUM ENTERPRISES
Faizan Hj Abd Jabar
Norulhuda Tajuddin
Halil Paino


#alhamdulillah

International Innovation & Design Exposition (iideX2014)

Tahniah kepada semua peserta International Innovation & Design Exposition (iideX2014) anjuran RIBU dan RMI UiTM Shah Alam kerana berjaya membawa pulang 4 pingat EMAS, 4 pingat PERAK dan 2 GANGSA dari 10 projek yang dipertandingkan. UiTM Pahang juga berjaya memperolehi tempat KEDUA kontinjen terbaik keseluruhan di belakang kontinjen Fakulti Kejuruteraan Mekanikal, UiTM Shah Alam sekaligus menjadi kontinjen terbaik kampus-kampus cawangan. Semoga kejayaan ini akan memberi perangsang kepada seluruh warga UiTM Pahang untuk terus melakar kejayaan pada masa akan datang. Berikut adalah keputusan penuh iideX2014:

BIL. TAJUK AHLI-AHLI Pingat
1. Sistem Pengurusan Maklumat Wakaf Pokok (WaPMIS): Kaedah Penjanaan Modal Dalam Pembanggunan Ekonomi Wakaf di Malaysia Dalam Sektor Perladangan
Mohd Hafiz Bin Abdul Wahab (KP)
Muhd Eizan Shafiq Bin Abd Aziz
Mohd Ikhsan Bin Md Raus
Wan Azmi Bin Wan Ahmad
Muhammad Muzakkir Bin Othman@Seman
EMAS

2. Augmented reality with Spatial contiguity principle in learning sight words
Dr Rahmah Lob Yussof (KP),
Hafiza Abas, Mohd Fitri Yusoff ,
Tengku Nazatul Shima Tengku Paris
Nurma Abdul Manap
EMAS

3. Premium Quality of Particleboard from Leucaena and Rubberwood
Prof. Madya Dr Wan Mohd Nazri Wan Abdul Rahman (KP)
Nur Atiqah Nabilah Johari,
                Nur Amalina Razali,
Prof. Dr Hj Jamaludin Kasim,
Ng Soon Kiang
EMAS

4. Interactive Time Travel
Tengku Nazatul Shima Tengku Paris (KP),
Dr. Rahmah Lob Yussof,
                Hafiza Abas
EMAS

5. Halal Unique Insignia (HAL-UI) For Small and Medium Enterprise
Mohamad Ridhuan Mat Dangi (KP),
Dr. Sharifah Zannierah Syed Marzuki
                Roslina Ali
Norulhuda Tajuddin
PERAK

6. AmazAcc Race: The Accouting Cycle
Wan Mardyatul Miza Wan Tahir (KP),
Nurul Afzan Najid,
                Nurhazrina Mat Rahim,
Suria Fadhillah Md Pauzi,
                Mohamad Ridhuan Mat Dangi
PERAK

7. Waste to Wood: Particleboard from Oil Palm Trunk (Elaeis guineensis) and
Resam (Dicranopteris linearis)
Nurrohana Ahmad (KP),
Prof. Dr. Hj. Jamaludin Kasim,
                Norhafizah Rosman,
                Zaimatul Aqmar Abdullah
PERAK

8. MALASIA INDIGENOUS HERBS KNOWLEDGE MANAGEMENT SYSTEM Zulazezee Sahri (KP), Muhd Eizan Shafiq,
Mohd Ikhsan Md Raus,
                Mohd Khairul Ikhwan
Roslan Sadjirin
PERAK

9. ACCOUNTING RACE Version 1.0: Accounting Fighter for Finance Battle
(For Non-accounting Student Edition)
Mohd Zulfikri Bin Abd. Rashid (KP),
Mohamad Ridhuan Mat Dangi,
Mohd Fairuz Bin Adnan,
                Yuzainizam Bin Yusop,
Prof. Madya Dr Halil Bin Paino
GANGSA

10. Peer Assisted Learning Strategies (PALS) for Preparatory Students in Mathematics
Salimah Ahmad (KP),
                Fazillah Bosli,
Nurhidayah Masni Abdullah,
                Aishah Mahat,
Siti Rosiah Mohammed,
                Nor Habibah Tarmuji
GANGSA

On Board Flight MH370

  Source; http://twitpic.com/dyqmgy

Mengasah Kemahiran Menulis

Sepanjang 5 tahun berlalu saya semakin menyedari kemahiran menulis di kalangan pelajar semakin menurun. Semasa membaca laporan kertas kerja mahupun jawapan di skrip banyak kesalahan tatabahasa, kesalahan ejaan, penggunaan perkataan yang tidak tepat, kemahiran menaip yang lemah, dan sebagai dapat dikenalpasti.

Kadang-kadang pelik juga memikirkan bagaimana pelajar tidak perasan dengan kesalahan-kesalahan yang dirasakan terlalu ringkas seperti penggunaan tanda "koma" dan "titik".  Mungkin juga pelajar membuat tugasan di saat-saat akhir yang menyebabkan mereka tidak berkesempatan untuk membaca semula dan menyemak kertas kerja sebelum dihantar kepada pensyarah.

Semalam saya terbaca satu artikel yang dikongsi rakan di Facebook berkenaan masalah serupa yang dihadapi oleh pensyarah di luar negara. Alhamdulillah saya tidak berkeseorangan. Namun, satu jalan perlu difikirkan bagaimana mahu menyelesaikan masalah ini.

Why Can’t College Students Write Anymore?

Is it just me, or are student competencies like basic writing skills in serious peril today? Granted, I am about a decade in to my teaching career, but even within this fairly short span, I have noticed a startling decline in the quality of written work turned in by my students, regardless of which institution (community college, private, four year school) the papers are coming from.

Baca seterusnya di sini http://www.psychologytoday.com/blog/the-first-impression/201402/why-can-t-college-students-write-anymore

Format Presentation - Small Research Assignment

Dear Student,

For small research project, you just need to prepare the PowerPoint slide. Here is the format.

Slide
1. Cover - name, student ID, topic (e.g. Set your Punctuality)
2. Presentation outline
3. Introduction - brief background of the topic
4. Research objective - state at least 2 obejctives
5. Definition of term - appropriate term related to your topic
6. Literature review - brief about your topic (e.g. advantages of punctuality) ( at least 2 slides)
7. Research methodology
8. Findings (more than 5 slides) - demographic profile and data e.g. tables, graph, etc
9. Conclusion/ Summary
10. References - please refer APA format for citation


It is estimated to be more than 20 slides all together depend on amount of your data.


Good Luck.