Tarikh 13 April 2010, tak sabar untuk melihat hasil mereka!
Apr 11, 2010
tayangan video OB
Mar 16, 2010
Kudup Akan Berkembang Siri IV
Pada 12 hingga 14 Mac yang lalu, saya telah mengikuti program anjuran BIRO PDCA bagi mengelolakan aktiviti Kudup Akan Berkembang (siri 4) bagi pelajar-pelajar yang terpilih. Banyak aktiviti yang telah dilaksanakan di sana. Antaranya adalah wall climbing, berakit, ceramah motivasi, senaman dan permainan dalaman.
Sepanjang program ini berlangsung saya dapat belajar bahawa kadang-kala manusia perlu di beri tekanan untuk melakukan sesuatu. Saya dapati segelintir pelajar mampu menunjukkan prestasi yang baik setelah diberikan cabaran. Cabaran yang diberikan adalah cukup mudah seperti kekangan masa (“dalam masa 5 minit saya mahu semua orang sudah beratur”) dan jenis tugasan yang disediakan sebagai contoh; pelajar mudah merasa bosan apabila mereka hanya duduk dan mendengar maka aktiviti yang berkaitan perlu diberikan kepada mereka sebagai peluang untuk turut serta dan seterusnya menyumbangkan sesuatu kepada organisasi.
# aktiviti berakit: menuntut kesepakatan dan persefahaman ahli kumpulan
Semasa aktiviti berakit diadakan saya dapati pelajar sangat bersungguh-sungguh untuk menyiapkan rakit mereka, persefahaman dan komitmen semua ahli amat diperlukan dalam aktiviti ini ditambah pula masa yang terhad menyebabkan semua orang berusaha sedaya-upaya untuk menyiapkan rakit mereka.
# percaya kepada diri sendiri dan percaya kepada orang lain
Sikap saling mempercayai antara sama lain juga penting, di mana jika terdapat ahli kumpulan yang berbadan besar adakah kita ingin membawa ahli tersebut bersama atau meninggalkan dia dan belayar tanpa cukup ahli. Sejauh mana kita percaya kepada diri kita sendiri sebagai contoh ahli yang berbadan gempal tadi; adakah dia yakin dengan kehadirannya rakit tidak akan tenggelam. Lebih daripada itu ahli kumpulan juga perlu yakin adakah rakit yang di bina mampu untuk timbul dan seterusnya belayar, maklum sahaja masing-masing mengalami pengalaman pertama untuk membina rakit.
# apa peranan orang yang duduk di depan sekali?
Mar 9, 2010
Feb 17, 2010
Aktiviti Kelas: Sesuai atau Tidak?? Bhgn. 2
Memandangkan objektif kali ini adalah untuk memotivasikan rakan baik kita, maka sesudah lukisan disiapkan pelajar dikehendaki untuk menulis kata-kata peransang mahupun ucapan yang ingin disampaikan kepada rakan tersebut. Gamat kelas dibuatnya kerana masing-masing teruja untuk melakar wajah rakan tambahan lagi sudah lama mereka tidak melukis. Di akhir kelas, saya mengutip kesemua lukisan dan menunjukkan satu persatu gambar tersebut kepada semua pelajar. Pelajar diminta untuk meneka gambar-gambar tersebut, dan ternyata tekaan mereka adalah tepat kerana pada setiap lukisan ada beberapa ciri-ciri istimewa wajah rakan mereka dapat dilukis dengan baik. Berikut adalah gambar-gambar yang sempat dirakam bersama-sama meraka. Terima kasih diucapkan kepada Enna kerana sudi berkongsi gambar-gambar yang sangat istimewa ini.
Feb 7, 2010
Objektif Kualiti Fakulti Pengurusan Perniagaan
Beberapa aktiviti dirangka sebagai pengisian acara ini antaranya, ceramah motivasi, forum kecemerlangan dan juga aktiviti luar secara berkumpulan. Pelajar yang terpilih untuk mengikuti acara ini adalah terdiri daripada pelajar bahagian 5 dan 6 yang mencapai PNGK semasa 2.80 hingga 2.99 yang mana mereka dilihat berpotensi untuk mendapat PNGK sama atau melebihi 3.00 pada semesterakhir kelak.
Antara lain, program ini juga bertujuan untuk membudayakan kualiti di semua peringkat baik kepada pensyarah dan juga pelajar. Kesedaran mengenai kualiti hendaklah dimantapkan dari awal dan ianya adalah tanggungjawab bersama warga FPP UiTM. Semoga program ini akan membawa kebaikan kepada semua terutamanya kepada para pelajar untuk melipatgandakan usaha dalam mencapai matlamat yang lebih gilang-gemilang.
Berikut adalah sebahagian gambar-gambar yang sempat dirakam pada hari berkenaan;
Kudup Akan Berkembang Siri IV
Pada 12 hingga 14 Mac yang lalu, saya telah mengikuti program anjuran BIRO PDCA bagi mengelolakan aktiviti Kudup Akan Berkembang (siri 4) bagi pelajar-pelajar yang terpilih. Banyak aktiviti yang telah dilaksanakan di sana. Antaranya adalah wall climbing, berakit, ceramah motivasi, senaman dan permainan dalaman.
Sepanjang program ini berlangsung saya dapat belajar bahawa kadang-kala manusia perlu di beri tekanan untuk melakukan sesuatu. Saya dapati segelintir pelajar mampu menunjukkan prestasi yang baik setelah diberikan cabaran. Cabaran yang diberikan adalah cukup mudah seperti kekangan masa (“dalam masa 5 minit saya mahu semua orang sudah beratur”) dan jenis tugasan yang disediakan sebagai contoh; pelajar mudah merasa bosan apabila mereka hanya duduk dan mendengar maka aktiviti yang berkaitan perlu diberikan kepada mereka sebagai peluang untuk turut serta dan seterusnya menyumbangkan sesuatu kepada organisasi.
# aktiviti berakit: menuntut kesepakatan dan persefahaman ahli kumpulan
Semasa aktiviti berakit diadakan saya dapati pelajar sangat bersungguh-sungguh untuk menyiapkan rakit mereka, persefahaman dan komitmen semua ahli amat diperlukan dalam aktiviti ini ditambah pula masa yang terhad menyebabkan semua orang berusaha sedaya-upaya untuk menyiapkan rakit mereka.
# percaya kepada diri sendiri dan percaya kepada orang lain
Sikap saling mempercayai antara sama lain juga penting, di mana jika terdapat ahli kumpulan yang berbadan besar adakah kita ingin membawa ahli tersebut bersama atau meninggalkan dia dan belayar tanpa cukup ahli. Sejauh mana kita percaya kepada diri kita sendiri sebagai contoh ahli yang berbadan gempal tadi; adakah dia yakin dengan kehadirannya rakit tidak akan tenggelam. Lebih daripada itu ahli kumpulan juga perlu yakin adakah rakit yang di bina mampu untuk timbul dan seterusnya belayar, maklum sahaja masing-masing mengalami pengalaman pertama untuk membina rakit.
# apa peranan orang yang duduk di depan sekali?
Aktiviti Kelas: Sesuai atau Tidak?? Bhgn. 2
Memandangkan objektif kali ini adalah untuk memotivasikan rakan baik kita, maka sesudah lukisan disiapkan pelajar dikehendaki untuk menulis kata-kata peransang mahupun ucapan yang ingin disampaikan kepada rakan tersebut. Gamat kelas dibuatnya kerana masing-masing teruja untuk melakar wajah rakan tambahan lagi sudah lama mereka tidak melukis. Di akhir kelas, saya mengutip kesemua lukisan dan menunjukkan satu persatu gambar tersebut kepada semua pelajar. Pelajar diminta untuk meneka gambar-gambar tersebut, dan ternyata tekaan mereka adalah tepat kerana pada setiap lukisan ada beberapa ciri-ciri istimewa wajah rakan mereka dapat dilukis dengan baik. Berikut adalah gambar-gambar yang sempat dirakam bersama-sama meraka. Terima kasih diucapkan kepada Enna kerana sudi berkongsi gambar-gambar yang sangat istimewa ini.
Objektif Kualiti Fakulti Pengurusan Perniagaan
Beberapa aktiviti dirangka sebagai pengisian acara ini antaranya, ceramah motivasi, forum kecemerlangan dan juga aktiviti luar secara berkumpulan. Pelajar yang terpilih untuk mengikuti acara ini adalah terdiri daripada pelajar bahagian 5 dan 6 yang mencapai PNGK semasa 2.80 hingga 2.99 yang mana mereka dilihat berpotensi untuk mendapat PNGK sama atau melebihi 3.00 pada semesterakhir kelak.
Antara lain, program ini juga bertujuan untuk membudayakan kualiti di semua peringkat baik kepada pensyarah dan juga pelajar. Kesedaran mengenai kualiti hendaklah dimantapkan dari awal dan ianya adalah tanggungjawab bersama warga FPP UiTM. Semoga program ini akan membawa kebaikan kepada semua terutamanya kepada para pelajar untuk melipatgandakan usaha dalam mencapai matlamat yang lebih gilang-gemilang.
Berikut adalah sebahagian gambar-gambar yang sempat dirakam pada hari berkenaan;









